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第161章 授课（第2页）

那么自己做答所花费的时间，不就变相增加了许多？

毕竟这秦篆的书写可比仙文要复杂得多。

仙文书写，只需要把“横平竖直撇捺”练习好就行了。

而秦篆书写，所需要考虑的可就多得多了。

（此时的李斯并没有创造出更为优美有规律的小篆，秦篆指的是大篆，这东西比我们后世熟知的小篆更为复杂。）

昭阳轻声感慨道：

“也许。。。。。。父亲也是发现了这一点，所以才让我前来吗？”

“父亲以前从未显露过分毫。”

“今日我才发现他的智慧，让人惊叹啊！”

现在的昭阳只觉得自家父亲——深不可测。

虽然还没有上到自己一开始想要的算学课程。

但是光是这书法课，便让昭阳觉得此行不虚了。

怪不得父亲说来这仙术学堂会有意想不到的好处呢？

原来如此！

这让昭阳不由得越发期待起来接下来的课程来。

——

很快便到了第二节课。

也就是昭阳所期待的算学课程。

这算学课堂来了好几位授课先生。

与此同时，整个学堂内的学生也分成了好几波人。

昭阳看到这几位授课先生，都举着个牌子。

不过他还认不太全那些仙文，只得转头求助身旁的魏青：

“魏兄，你可知这牌子上都写了些什么？”

魏青先是一脸认真的打量了下那几个牌子，随后摇了摇头：

“呃。。。。。。我认不得。”

“你知道的，我也才学习仙文没几日。”

随后魏青递过来一本字典：

“不过，咱们可以查字典！”

昭阳：“。。。。。。”

这都要开课了，你还打算查字典。

昭阳只得向一位学员搭话：