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第385章（第1页）

&esp;&esp;她想，可以?放心了，孩子们之间的关系良好。

&esp;&esp;-

&esp;&esp;容雪雪和西格莉德进?入的附魔系。

&esp;&esp;附魔系一共三个班级，每个班级60人左右，一直都在小朋友之家上学?的容雪雪和西格莉德震惊了，……

&esp;&esp;作?为附魔系的学?生，即便年?龄小，但他们不可能认不出?容雪雪所佩戴的是属于附魔宗师的徽章。

&esp;&esp;当然。

&esp;&esp;无论?是老师，又或者是这群小朋友，理所当然任务容雪雪佩戴的徽章是假的徽章，这种事情在幼崽身上经常出?现。

&esp;&esp;虽然但是，众人觉得，相对比别的幼崽或许购买的那些假的宗师级徽章，容雪雪这个特别像是真的，如果不看佩戴者，就要怀疑是真的的那种真实度。

&esp;&esp;真假徽章有很简单的辨别方式。

&esp;&esp;每一个徽章内都有一个芯片，个人光脑识别一下，就能看到相关信息。

&esp;&esp;如徽章等级，持有者姓名、年?龄，以?及持有者的照片等等。

&esp;&esp;有小幼崽惊叹，认为容雪雪的徽章好漂亮，想摸摸。

&esp;&esp;容雪雪特别大方，将别在胸口的徽章拿下来，给新同学?们摸摸。

&esp;&esp;原本?大家就很喜欢容雪雪，现在更喜欢了。

&esp;&esp;将这一幕看在眼中，幼儿园附魔系小班一班的老师面?上展露出?欣慰的笑容。

&esp;&esp;但是……

&esp;&esp;眼皮跳了跳，再听听这群小幼崽说的话，总感觉哪里不太对。

&esp;&esp;小幼崽们对新来的两个小朋友充满了好奇，总会想更多的了解他们。

&esp;&esp;容雪雪眉头微微皱起，面?上的表情失落，他说：“qaq雪雪是个好可怜嘟孩子……”

&esp;&esp;班主任老师：“？”？？？

&esp;&esp;小朋友们精神一振，立刻关切地看向容雪雪，其中一个小孩甚至说：“如果你有什么烦恼，一定要告诉我们，我们一定会帮你的。”

&esp;&esp;另一个小朋友说道?：“就算我们无法帮你，我们还可以?找战斗系的学?生，可以?让他们一起帮你！”

&esp;&esp;容雪雪一脸感动?地看向小朋友们，咏叹调，“哦！有你们雪雪尊嘟是太幸福鸟！”

&esp;&esp;班主任老师：“……”