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60 第 60 章 皇家书院（第3页）

大雍朝继承短命的前朝开创的所谓“科举”，其根本目的在于打破世家大族对知识与官场的垄断，让大雍朝的阶层结构能够流动起来。

“科举”当真是一个绝妙的发明，它既能限制世家大族无限膨胀与永世辉煌，又能给予下层的人们以突破阶层的机会，让最高统治者——皇帝，打压门阀世家、加强中央集权之余，又能得到更多的人才，以及更稳定和谐的天下。

而谢灵云一大把年纪还在捣鼓的“书院”，那更是知识与受教育门槛下移的重要渠道，是让更多的人能突破阶层，打破世家垄断权力的机会。

可是湛兮的话，却让谢灵云似乎看得更远了……世家大族的子弟也会参与科举，它到底无法彻底覆灭门阀士族的。

经年之后，科举也会有它自己的弊端，诸如所谓“同年”“座主”“门生”……到那时候，它又或许反而会培育出新的一批要被推翻的高山。

当然，那是后人该忧愁的事情了，如今之计，还是要想办法让湛兮口中那些真正的“有能之士”，能够得以进入官场，为永明帝效力，充分发挥他们的作用。

而他们之中很多人，是根本没办法通过科举进入官场的。这不只是湛兮说的“大字不识几个”的问题，哪怕是能识文断字，他们很多人的“诗才”也是不够的。

而哪怕是有“诗才”的人，诗才也不足够顶尖，又身无长物，没钱行卷，没家族背景帮忙营造名气，那也照样中不了科举。

这就是湛兮说的：“我们要想办法扩宽竞选人才的渠道。”

对，谢灵云今日所谓的“皇家书院”，就是让永明帝再扩充一个小小的阶层流动的渠道。

大雍朝刘氏皇族依靠门阀士族而谋得了皇位，它立足的根本就是地方豪强、门阀士族的拥立，时机未到就暴力搞废地方豪强，便也是在摧毁大雍朝的根基。

如湛兮所说，只有如春风化雨一般不动声色地换掉大雍朝的根基……让它由“世家共治天下”变成“士大夫共治天下”，才能令天下更加“活”起来。

而现在还不到和门阀士族们撕烂脸的时候，永明帝只要创办皇家书院的时候，稍稍退让些许，允许某些顶级的名门望族有固定的名额，他们就不会对永明帝和谢灵云打算搞什么“天子门生”有太大的抵触，因为他们本身也是得利者。

永明帝要搞皇家书院，书院里的学生都算作是“天子门生”，那么他们无论什么出身，天然就烙上了永明帝的印记，这是在加强永明帝的统治，必要的时候，只要“帝王魅力”够大，背弃家族而选皇帝的也不是没有。

主动给予豪门世族固定名额，是先礼于人，给足了他们脸面，他们也从中获利，不会阻碍此事不说，甚至可能会推进此事。

而促成此事最大的好处就在于——它让更多考不上科举的“特殊拔尖人才”也能得以进入官场发光发热。

至于你说这是不是也给了豪门世族的子弟们更多的机会，那也勉强算是吧，但是就算永明帝不弄这个“皇家书院”，这群家伙也有的是本事把自家子弟送进官场，帮你李氏皇族填充官位的。

既如此，那还不如稍稍让利，以获得更大的果实呢，表面上是你好我好大家好，实际上还是永明帝得利最大。

永明帝到底是聪明人，一下子想明白了，大笑了几声道：“这是个绝妙的主意啊！是谁想出来的？”

谢灵云好笑地抖了抖眉毛：“你猜猜看？”

“该不会是金童子吧！？”

“除了他，谁还会有如此奇思妙想呢？”谢灵云欣慰又骄傲，“这孩子想得透彻，说得简单，他是拿分糖葫芦给老夫举例的。”

“木棍上穿着几个糖葫芦，已经穿到顶了，你还想再穿一个，有个小孩儿把着糖葫芦的棍子，不许你往下撸，糖葫芦是你们的糖葫芦，有你的，也有他的。”

“木棍的位置就那么多，他不许你往下撸占据更多的位置获得新的糖葫芦，但这小孩儿是帮你稳住糖葫芦的，所以你暂时不能打哭他打跑他，否则糖葫芦会掉地上……”

永明帝饶有兴致地听着。

“金童子说：于是你不如干脆给他啃一小口糖葫芦，做个让步，哄哄他，让他答应把糖葫芦往下撸，留出空位来穿新的。”

谢灵云回味了起来，想到那个孩子懒洋洋地同他说什么：“那小孩儿嘴馋，早晚他自己也要时不时舔一舔、啃一啃那糖葫芦的，你主动给他，他高兴，你也高兴，你只不过是损失了一小口你或早或晚都要失去、他迟早都要吃到的糖葫芦，你获得的却是一个新的、完整的，不属于那个‘小孩’的，只属于你的糖葫芦……”

“最重要的是——你还占了那个位置！”阳光下，那绯衣的小国舅笑得眉目飞扬，“外公，我们要看得长远啊。”

永明帝却忽然想到了被谢太师主动忽视的一点：“老师，金童子这是拿您当引世家上钩的卖点呀！”

让世家心动的，何止是“天子门生”的名号？恐怕还包括了三代帝师谢灵云的亲自授课吧！？

谢灵云笑容一僵：“……”