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第91章 孩子上学（第2页）

老师表扬了她，她开心得脸都红了，坐下来后还偷偷地抿着嘴笑。

手工课是她最喜欢的课程之一。

有一次，老师教大家用彩纸折千纸鹤。她学得非常认真，眼睛紧紧地盯着老师的手，一步一步地跟着做。

很快，她就折出了一只漂亮的千纸鹤。她还不满足于此，又用彩色画笔给千纸鹤画上了眼睛和嘴巴，让它看起来更加栩栩如生。

她拿着自己的作品，兴奋地给周围的小朋友展示，还主动教他们怎么折。

她耐心地讲解着每一个步骤，小手不停地比划着，那认真的模样就像一个小老师。

绘画课上，她更是充分发挥了自己的想象力。

她用画笔描绘出自己心中的世界，有五颜六色的花朵、会飞的房子，还有和爸爸妈妈一起在太空遨游的画面。

她一边画一边自言自语，给画里的人物和事物编故事。

有一次，她画了一幅自己和小伙伴们在森林里冒险的画。画里的他们都长着翅膀，在森林里飞来飞去，和小动物们一起玩耍。

她拿着画给老师和同学们看，绘声绘色地讲解着：“我们在森林里遇到了一只会说话的小兔子，它带我们找到了一个神奇的树洞，里面有好多好多的宝藏。”

老师和同学们都被她丰富的想象力和精彩的讲述吸引住了，教室里响起了热烈的掌声。

课间休息时，她就像一只欢快的小兔子，在教室里蹦蹦跳跳。

她和小伙伴们一起玩各种游戏，过家家是她们最喜欢的游戏之一。

她总是争着当妈妈，细心地照顾着“宝宝”。

她把玩具娃娃抱在怀里，轻轻地拍着，嘴里还念叨着：“宝宝乖，不哭不哭，妈妈给你讲故事。”

然后她就开始给娃娃讲自己编的故事，故事里有善良的公主、勇敢的骑士，还有会魔法的小精灵。

小伙伴们都围在她身边，听得津津有味。

户外活动时，她更是活力满满。

在操场上，她和小伙伴们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

她总是当那只勇敢的母鸡，伸开双臂，努力地保护着身后的“小鸡们”。

“老鹰”张牙舞爪地扑过来，她左躲右闪，嘴里还大声喊着：“小鸡们，跟着我，别掉队！”

她跑得气喘吁吁，但脸上始终洋溢着快乐的笑容。

有一次，“老鹰”突然从她的身后绕过来，眼看就要抓到“小鸡”了。

她灵机一动，猛地转身，用身体挡住了“老鹰”，成功地保护了“小鸡”。

小伙伴们都欢呼起来，她也开心得哈哈大笑。

在与同学们相处时，她十分友善。

有一次，同桌的小女孩不小心把水彩颜料打翻了，洒在了衣服上，小女孩吓得哭了起来。

她连忙跑过去，一边用纸巾帮小女孩擦衣服，一边安慰道：“别害怕，没关系的，我们一起把它擦干净。”

她还帮小女孩把颜料瓶捡起来，重新整理好。小女孩停止了哭泣，感激地看着她，说：“谢谢你。”

她笑着说：“不用谢，我们是好朋友呀。”

从那以后，她们俩成了形影不离的好朋友，一起玩耍，一起学习。