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苏野去了个厕所回来，醒了醒神，他转头问旁边的虞贺，“做题吗？”

虞贺：“做。”

两人复刻上午的模式，开始埋头刷题，算是六班一道突出的风景。

国际惯例，不趴教室后门玻璃偷窥的班主任不是个合格的班主任。

当阮女士看到玩手机和睡觉的同学，心里很难受，但视线上移，发现两道端坐着的身影，笔杆握在手里不停写着。

一股浓浓的成就感油然而生。

她就知道，这俩孩子都是好孩子，只是差了点鼓励。

阮女士欣慰地回到教师办公室。

她刚坐回自己的位置上，门口就进来两个很是神气的老师。

其中一个提高音量道：“李老师，你带的文科一班可真是厉害啊！这又拿了几个省级奖项回来，你作为指导老师功不可没啊！”

被赞美的李老师正是带文科一班的班主任，她不仅学历高，而且是学校专门高薪从别的学校重点班挖过来的。

她语气又无奈又骄傲，“也不能全算我的功劳，和学生们资质有关。”

说话间还时不时瞥向阮女士这边。

阮女士自然知道她们是什么意思，默默地低下了头。

文一是保证升学率的尖子班，和她带的吊车尾不一样。

文一有最优秀的老师，最多的教学资源。

但这并不代表六班的学生就比一班的笨，她的学生同样优秀，只不过太贪玩了而已。

见阮女士没反应，李老师特意走过去，“小阮啊，听同事说你在班里弄了个什么学习互助小组啊？”

阮女士低低地看着手里批改的作业，“对……”

“唉，我劝你别在他们身上费什么心思了，都是一群连二本b线都够不到的纨绔子弟。”

李老师道：“你有时间费这心思，倒不如我帮你去沟通一下，让教导主任给你个高一的实验班带带。”

跟班老师，“对啊，你带班时间也不短了吧。别在那种垃圾班浪费时间，反正他们每个人都无药可救。”

“谢谢你们的好意。”

阮女士勉强一笑，“但六班在我眼中永远是优秀的，我也会一直是六班的班主任。”

两人顿时一阵无语。

这么天真，怪不得落得带六班的下场。

李老师嘴角勾了下，“行，不过周四就是一模了。到时你这学习互助小组可别一点用都见不着。”

她在心里不屑冷笑，已经可以预见六班那惨不忍睹的平均分和市排名了。

。

这几天苏野认认真真地复习，和虞贺两人没事刷了一沓的江苏卷。