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第685章 补上（第1页）

时间如水，新顺八年八月悄然来了。

教改的事情，朝中若是没有反对声音肯定是不可能的。

但再大的问题，也顶不住政治问题。

反对的文书，王三直接发文驳斥：“古人云：有教无类。禽兽教育子嗣尚且懂得传承，尔禽兽不如哉？”

一句话，杀死比赛。

自古以来的道理，只是大家伙都有私心，不像自己和家族未来的地位受到冲击，所以才进行了阳奉阴违。

反正能读书的最少都是庶民。

而什么是庶民呢？

自然是有房有地有稳定生活收入的人。

但现在大顺完成了土地、房产的重新分配，如今全天下所有人都是庶民，皇帝搞普惠教育，这是天大的功德，你还敢反对？

如此，大家伙也知道不好激怒皇帝，也就猫起来私底下叨叨，也就几个脑袋拎不清，或者来试探的傻子，用国家财政不足作为借口，让皇帝别推进教育。

皇帝懒得搭理他们。

没钱？那就加税呗！或者问国企要，实在不行，开源节流。

于是说话的那几个臣子的老家，文科教育经费，再缩减了一成，直接让这几个家伙被老家人写信骂了一通。

开什么玩笑，文理分科之后，文科的教育经费就只剩下三成了，现在还被你坑得只剩下两成，你让所有父老乡亲们怎么活？

王三玩了一手转移矛盾，毕竟大家伙只会以为是皇帝不爽这些家伙激烈言辞，暗暗打击报复，还敲打在他们的子孙未来上。

当然，骂他们的肯定是前明留下来的老学究、老秀才，他们之中很多本身就没多少钱，或者墙头草，然后留在原籍，接受了本地学校聘任，现在砍掉的经费，很多就是直接反应在他们的俸禄身上。

如今皇帝才是给他们发钱的，是金主爸爸，你们得罪谁不好，得罪金主，不是欠骂吗？

所以，这几个人中有一个，实在受不了了，直接安排人回老家将自己的户籍迁往直隶，跟老家断了联系，老死不相往来。

如此，也算是镇住了那些有微词的人。

当然教育政策不是一蹴而就的，王三普惠教育的同时，也要进行“传道”。

尤其是大同论的发展与延伸，本朝其实已经没有多少人能够提供新方向了，一个个的都在他背后牙牙学语，无奈王三只能抽空亲自上。

于是在立后典仪结束之后，王三将几千年思想做了一个总结，写出了最新三卷议论文：《阶级论》、《资本论》、《经济论》。

王三开始填坑了。

大同论本身只是总纲，是骨架，但想要一套体系翔实，就需要筋肉来填补。

阶级论是血管、资本论是肌肉、经济论就是链接，贯穿生活的方方面面。

发表之后，更是一石激起千层浪，让很多人都感觉到了一种醍醐灌顶的感觉。